Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), öğrencilerin okul ortamında kendilerini daha güvende hissetmelerini sağlamak ve olası riskleri minimize etmek amacıyla ülke genelindeki 81 ilde okullara kartlı ve turnikeli geçiş sistemi kurma projesini başlattı. Bu yeni uygulama ile birlikte, okullarda güvenlik standartlarının yükseltilmesi ve velilerin içlerinin rahatlatılması hedefleniyor. Güvenlik tedbirleri, aynı zamanda yapay zeka destekli sistemlerle de güçlendirilecek.
Bakanlık tarafından yürütülen teknik çalışmaların yeni eğitim öğretim yılı başlangıcına kadar tamamlanması planlanırken, kartlı ve turnikeli geçiş sistemlerinin Eylül ayında okullarda aktif hale getirilmesi öngörülüyor. Bu kapsamda, Milli Eğitim Bakanı Tekin, okullarda yaşanabilecek olağandışı durumların erken aşamada tespiti için kişisel verileri ihlal etmeyen yapay zeka tabanlı bir sistem üzerinde çalıştıklarını ifade etti.
Okullarda Güvenlik Önlemleri Genişletiliyor
Yeni eğitim öğretim döneminde devreye alınacak olan kartlı ve turnike geçiş sistemi, öğrencilerin okullara giriş-çıkışlarını daha kontrollü hale getirecek. Bu sistem sayesinde yetkisiz kişilerin okul binalarına erişimi engellenirken, öğrencilerin kimlik doğrulaması yapılarak güvenli bir okul ortamı oluşturulacak. Bakanlık, bu projenin teknik altyapı çalışmalarını yoğun bir şekilde sürdürüyor ve sistemin sorunsuz bir şekilde hayata geçirilmesi için gerekli tüm hazırlıkları yapıyor. Amaç, modern teknoloji kullanımıyla okullardaki güvenlik düzeyini en üst seviyeye çıkarmaktır.
Yapay Zeka Destekli Karar ve Rehberlik Sistemi
Milli Eğitim Bakanlığı, sadece fiziksel güvenlik önlemleriyle kalmayıp, rehberlik hizmetlerini de yapay zeka teknolojisiyle entegre ediyor. Bakan Tekin'in açıklamalarına göre, bakanlık bünyesinde kapsamlı bir yapay zeka destekli karar yönetim sistemi bulunuyor ve bu altyapı, rehberlik servisleriyle birleştirilecek. Bu entegrasyon sayesinde, öğrencilerle ilgili dikkat çeken durumlar veya olağandışı haller, yapay zeka tarafından analiz edilerek rehberlik öğretmenlerine doğrudan iletilecek.
Yapay zeka analizleri sonucunda belirlenen riskli durumlar, rehber öğretmenlerin öğrenciyi çağırarak gerekli müdahaleleri yapmasına olanak tanıyacak. Bu süreçte, öğrencinin kişisel verilerinin korunması ve bildirimlerin anonim olarak yapılması büyük önem taşıyor. Rehberlik sürecine rağmen çözülemeyen sorun veya risklerin devam etmesi durumunda ise okul yönetimi ve ilgili güvenlik birimleri bilgilendirilecek. Bu çok katmanlı yaklaşım, öğrencilerin hem fiziksel hem de psikososyal güvenliklerini desteklemeyi hedefliyor.
